Escuela Española de Terapia Reichiana (ESTER)
Datos de contacto:
- Fijo: 96 372 73 10
Junta Directiva:
Presidente/a Xavier Serrano Hortelano
Objetivos
La "Escuela Española de Terapia Reichiana" tiene por objeto la consecución de los siguientes fines:
a) Contribuir al estudio, desarrollo y formación de la psicoterapia creada por el Dr. Wilhen Reich (1897-1957), psiquiatra y psicoanalista, que denominó "Vegetoterapia caracteroanalitica" y posteriormente "Orgonterapia".
b) Formación de psicoterapeutas y Orgonterapeutas.
c) Facilitar y promover medios técnicos y sociales y educativos que permiten prevenir las enfermedades de las personas.
d) Potenciar la creación de centros y entidades que promuevan la profilaxis sexual y aboguen por el buen uso de la sexualidad humana, base principal de la prevención de la neurosis.
Actividades
a) Asistencia clínica de trastornos psicosomáticos, sexuales y psicopatológicos a adultos con terapia breve caracteroanalitica (P.B.C.) o Vegetoterapia caracteroanalitica individual y en grupo y otras técnicas orgonómicas por un equipo pluridisciplinado.
b) Asistencia profiláctica infantil a través de: Orgonterapia prenatal durante el embarazo en sesiones individuales, pareja y grupo. Asistencia orgonómica al parto. Supervisión del proceso de maduración del recién nacido en su estructura familiar hasta la adolescencia, potenciando el desarrollo de su capacidad de autorregulación a través tanto de la actuación directa como con la información psicopedagógica o atención psicoterapéutica familiar.
c) Actividad sociocultural.
Edición semestral de la revista "Energía, carácter y sociedad".
Publicación de libros, organización de jornadas, conferencias.
Investigación en Orgonomía.
d) Formación de psicoterapeutas de orientación reichiana y orgonterapeutas (especialistas en Vegetoterapia caracteroanalitica).
Criterios de acreditación
Criterios específicos de admisión para los miembros titulares reconocidos como psicoterapeutas de pleno ejercicio
I. Miembros asociados
1. Poseer el título de licenciado o doctor en psicología o medicina.
2. Haber finalizado el proceso de vegetoterapia personal individual y de grupo, por terapeutas cualificados de la ES.TE.R.
3. Haber superado positivamente la didáctica formativa de base con profesores y terapeutas de la ES.TE.R- Esta didáctica de base se imparte durante dos años, según se especifica en los programas de formación, e incluye un total de 300 horas, completándose un curriculum que incluye conocimientos sobre: sexología, clínica psicodinámica, somatopsicodinámica, psicosomática, psicopedagogía reichiana, la obra de Wilhem Reich en lectura de sus textos, lectura de textos de los principales autores psicoanalíticos y humanistas y los principios básicos de la orgonomía.
4. Aceptar el contenido de los Estatutos, Reglamento Interno y Código Deontológico de la ES.TE.R. Ser presentado a la junta general por su terapeuta de base y aceptado en la misma.
ll. Miembros titulares
1. Cumplir los requisitos del apartado 1 de este artículo.
2. Haber superado positivamente la Didáctica especializada sobre vegetoterapia caracteroanalítica. Esto se imparte durante dos años, equivalente a 300 horas de formación y es requisito tanto para psicoterapeutas reichianos como para orgonterapeutas.
3. Finalizar la vegetoterapia personal de control. Es otro proceso terapéutico que se realiza, después de la terapia de base, con un terapeuta cualificado como trainer de la ES.TE.R en el que el candidato a orgonterapeuta y psicoterapeuta reichiano realiza unas cincuenta horas de sesiones individuales.
4. Un mínimo de tres años de práctica profesional como psicoterapeuta debidamente supervisada e iniciada después de la terminación del proceso de vegetoterapia de control. La supervisión de la práctica profesional se realiza con orgonterapeutas didactas, acreditados como tales por la ES.TE.R, que son elegidos por el candidato para tal fin y tiene una duración de un mínimo de 100 sesiones y hasta la finalización del proceso terapéutico de al menos tres casos clínicos del candidato. En última instancia, es el didacta responsable quien determina la finalización del proceso de supervisión en base a la adecuada capacitación del candidato.
5. Todos los psicoterapeutas formados por la ES.TE.R incluirán en su curriculum conocimientos fundamentales de las diferentes modalidades y orientaciones de la psicoterapia. En el caso de que no hayan cursado previamente estudios en estas materias, la ES.TE.R organizará su formación con un tiempo mínimo de unas cincuenta horas.
6. A todos los psicoterapeutas se exigirá un mínimo de seis meses de actividades en un centro público o privado multidisciplinar dedicado a la salud mental, para que se pueda tener experiencia directa de la clínica psicopatológica.
7. Los psicoterapeutas que deseen capacitarse en psicoterapia grupal, iniciarán un proceso de formación grupal, en el que actuarán como coterapeutas, durante un año, en un grupo de pacientes llevados por un terapeuta didacta. Posteriormente supervisarán los grupos clínicos en los que actúen como terapeutas con un mínimo de 20 sesiones hasta su finalización.
